Jak wygłosić przemówienie podczas ceremonii ukończenia szkoły

Zawartość

• etapy
• Część 1 Napisz przemówienie
• Część 2 Wypowiadanie się

Masz zaszczyt wygłosić przemówienie podczas ceremonii ukończenia szkoły. Jesteś dosłownie rzecznikiem klasy, więc zanim przejdziesz do kwestii odpowiedzialności, powiedz, że masz szczęście. Prawda jest taka, że ​​wygłaszanie przemówień i zwracanie się do rówieśników, rodziców i nauczycieli podczas ceremonii ukończenia szkoły jest niezapomnianym przeżyciem.

etapy

Część 1 Napisz przemówienie

1. Przeprowadź burzę mózgów na temat znaczenia swoich doświadczeń w szkole. Chodzisz do szkoły od jakiegoś czasu, więc zadaj sobie pytanie, czego dowiedziałeś się o swoim związku, życiu i sukcesie oraz o tym, jak cały czas się rozwijałeś.
   • Aby znaleźć więcej pomysłów, zadaj sobie więcej pytań.
     • Jak się zmieniłem, odkąd zacząłem ten poziom edukacji? Jak zmieniły się moje inne koleżanki z klasy od ich rozpoczęcia?
     • Jakiej najważniejszej lekcji mogę się nauczyć ze swojej obecności w szkole?
     • Jakie są najważniejsze sukcesy, które upłynęły pod znakiem czasu spędzonego w szkole?
     • Z jakimi wyzwaniami będziemy musieli się zmierzyć w następnej fazie naszej podróży i jak lepiej przygotować się na ich pokonanie dzięki temu, czego nauczono nas w tej szkole?

2. 
   

   
   
   
   Zacznij opracowywać motyw. Chcesz motywu swojego wystąpienia. Twój motyw może być bardzo konkretny lub bardzo szeroki, ale chcesz, aby ten temat był ze sobą powiązany. Bez tematu Twoja mowa będzie wyglądać jak wspomnienie dantana, bez lekcja lub moralność pamiętać Zwykłe tematy mogą obejmować.
   • nieszczęście, Ladversity to wyzwanie, które przezwyciężyłeś jako grupa, aby dostać się tam, gdzie jesteś teraz. Być może jeden z twoich kolegów z klasy miał raka i pokazał reszcie klasy, jak walczyć nie tylko z chorobą taką jak rak, ale także przezwyciężyć wszystkie przeszkody, które blokują ci drogę. To jest przeciwność losu.
   • Dojrzałość, To bardzo dobry temat dla uczniów szkół średnich. Dojrzałość polega na stawaniu się dorosłym i podejmowaniu odpowiedzialności. Może mógłbyś opisać, jak zacząłeś, gdy byłeś młody w pierwszej klasie, i jak dzisiaj, jako uczniowie wyższej klasy, przekształciłeś się w genialnych dorosłych, nie z potrzeby, ale dzięki pragnieniu rozwoju i do postępu.
   • Lekcje życia, Szkoła to mikrokosmos życia. To elegancki sposób na stwierdzenie, że szkoła pozwala ludziom uczyć się o życiu w ogóle. Szkoła uczy cię, że ciężka praca się opłaca, że ​​uczenie się to coś więcej niż zapamiętywanie równań, że to, co robisz poza klasą, jest równie ważne, jak to, co robisz w środku, i że przyjaźń jest jak cement, który trzyma cię razem

3. 
   

   
   
   
   Pomyśl o strukturze swojego wystąpienia. Struktura jest sposobem na uporządkowanie każdej części mowy, aby to, co mówisz, miało sens.
   • Pamiętaj, aby użyć opisanej metody w grubych warstwach, Wyobraź sobie hamburgera, górna warstwa reprezentuje twoje wprowadzenie, środkowe warstwy zawierają twoje pomysły w formie akapitów, a dolna warstwa twój wniosek. Używaj dużo sosu pomidorowego, majonezu i innych przypraw, to twój żart, ale pamiętaj, że zbyt dużo majonezu może zrobić bezsmakowego hamburgera.

4. 
   

   
   Rozpocznij wprowadzenie od czegoś potężnego. Może to być ciekawy cytat, fakt, historia, a nawet dobry żart o twojej szkole lub klasie. W każdym razie wprowadzenie musi przyciągnąć uwagę odbiorców. Oznacza to, co musi być istotne i uderzające. Może mógłbyś tak zacząć?
   • „Pamiętam, kiedy spotkaliśmy się cztery lata temu w tym pokoju po raz pierwszy. Byliśmy młodzi i wciąż wydawało się, że śpimy, jakbyśmy wyskakiwali z łóżka. I oto jesteśmy dzisiaj w tym samym pokoju, na pewno starszym, ale wydaje się tak sennym, jak tego dnia. "
   • „Nie chcę cię niepokoić, ale klasa 20 ma poważny problem. To nie jest problem finansowy. To nie jest problem intelektualny. To jest problem z zachowaniem. Klasa 20 ma problem z byciem świetną klasą. "

5. 
   

   
   W ciekawy sposób napisz treść swojej wypowiedzi. Nie zapomnij połączyć go ze swoim motywem. Zacznij silny. Ogłoś swój najlepszy pomysł od samego początku, aby zwrócić uwagę słuchaczy.
   • Bądź interesujący, mówiąc coś nieoczekiwanego. Jeśli mówisz o radzeniu sobie z przeciwnościami losu, wszyscy będą oczekiwać, że usłyszą o myślach, romantycznych związkach lub zarządzaniu czasem. Dlaczego nie wspomnieć o czymś nieoczekiwanym? Mów o notatkach, które nie zawsze pasują do tego, czego się nauczyłeś, lub o trudnościach w zapewnieniu nauczycielom czasu na oddychanie. Zaskocz swoją publiczność w innowacyjny sposób.
   • Upewnij się, że nie jesteś poza tematem. Zadaj sobie pytanie, w jaki sposób ten akapit odnosi się do głównego tematu wystąpienia? Jeśli nie ma związku, zadaj sobie pytanie, czy powinieneś zachować akapit.

6. 
   

   
   Wykorzystaj swój wniosek, aby narysować lekcję. Wróć do swojego tematu i zadaj pytanie A potem? Czego możemy się nauczyć? I wyciągnij wniosek. Te nauki mogą wyglądać mniej więcej tak.
   • „Podsumowując, liceum nauczyło nas, że nasze oceny nie są tak ważne, jak wykształcenie, które otrzymujemy. Mamy ocenę po egzaminie z historii. Ale nasza edukacja jest wzbogacona, kiedy rozumiemy, dlaczego niewolnictwo jest niemoralne. Otrzymujemy ocenę po teście z matematyki. Jednak nasza edukacja rozwija się, gdy rozumiemy, że modele matematyczne mogą pomóc nam pokonać grawitację. Zostaliśmy zauważeni po napisaniu rozprawy w języku angielskim. Ale nasza edukacja poprawia się, gdy zdamy sobie sprawę, że słowa to wiersze i że wiersze są piękne. "
   • „Kiedy myślę o naszej klasie, nie myślę o konkretnej osobie, ale o społeczności pracowników, rodzinie. Społeczność ponosi pewną odpowiedzialność i na razie nigdy nie zapomnieliśmy o tej odpowiedzialności. Dzisiaj, przygotowując się do przeniesienia do większego świata, nie zapominajmy o odpowiedzialności, jaką każdy z nas ponosi jako członek tej społeczności i jako obywatel globalny. "

Część 2 Wypowiadanie się

1. 
   

   
   Mów powoli Kiedy znajdziesz się przed wieloma ludźmi, z bijącym sercem i suchymi ustami, masz ochotę szybko porozmawiać, aby zakończyć wcześniej. Jednak dobre przemówienia prawie zawsze wypowiadane są powoli, każde słowo wypowiadane jest z siłą i wyczuciem. Nie zapomnij mówić powoli.
   • Posłuchaj jednego z wystąpień Martina Luthera Kinga, jednego z najbardziej błyskotliwych mówców naszych czasów, i zwróć uwagę na wolne tempo jego wypowiedzi. Powolna mowa brzmi naprawdę dobrze, ponieważ pozwala publiczności zrozumieć, co się mówi.
   • Ćwicz nagrywanie za pomocą magnetofonu, czytaj swoją mowę, a następnie słuchaj nagrania. Zobaczysz wynik, a nawet jeśli ty myśleć że mówiłeś powoli, będziesz zaskoczony szybkością swojej wypowiedzi. Na szczęście zawsze istnieje możliwość poprawienia się.

2. 
   

   
   Zaznacz pauzę, aby uzyskać efekt. Nie bój się złapać oddechu po każdym zdaniu. Daj publicznie czas na zrozumienie tego, co mówisz. Zatrzymaj się po naprawdę ważnym zdaniu, aby jego znaczenie mogło mieć wpływ na słuchaczy.

3. 
   

   
   Zapamiętaj swoją mowę. Zapamiętałeś swoje przemówienie, dzięki czemu nie będziesz często patrzeć na notatki. Czytanie kartki papieru skutkuje mechaniczną mową bez rytmu i płynności naturalnej dykcji.

4. 
   

   
   Nawiąż dobry kontakt wzrokowy ze swoją publicznością. Nawiązanie dobrego kontaktu wzrokowego pozwoli przyciągnąć uwagę opinii publicznej nie tylko słowami, ale także oczami i obecnością. To bardzo ważna część mowy, często zaniedbywana przez mówców, ponieważ trudno ją opanować.
   • Od czasu do czasu przesuwaj widownię. Jeśli czytasz swoje przemówienie, oczywiste jest, że poświęcisz dużo czasu na przyglądanie się swojej pracy. Kiedy jednak skończysz zdanie, spójrz w górę i spójrz na publiczność. Pomoże ci to złapać oddech.
   • Nie wahaj się spojrzeć na kogoś przez chwilę. Nierzadko mówca wpatruje się w osobę na widowni przez dwie, trzy lub cztery sekundy (cztery sekundy to naprawdę bardzo dużo, gdy jesteś sam na podium!). Nie przesadzaj, ale próbuj to robić raz na jakiś czas.

5. 
   

   
   Nie martw się o błędy. Jeśli się mylisz w Internecie, nie przejmuj się tym i nie przepraszaj. Popraw siebie i idź dalej. Im mniej czasu poświęcisz na mówienie o swoich błędach (zrobisz to, wszyscy tak robią), tym mniej zostaną zauważone.

6. 
   

   
   Zmoduluj swój głos. Nie wędruj monotonnym głosem przez osiem minut, bo uśpisz wszystkich. Bądź entuzjastycznie nastawiony do swojej mowy i pozwól, by entuzjazm pojawił się w twoim głosie. Moduluj intensywność, barwę i przepływ głosu, aby poprawić swoją wydajność.

7. 
   

   
   Bądź pewny siebie, ale unikaj arogancji. Zaufaj swojej umiejętności rozśmieszania ludzi, pomagaj im lepiej cię zrozumieć, inspiruj ich do bycia lepszymi i osiągaj pełen potencjał. Robisz to przemówienie z jakiegoś powodu, prawda? Zaufaj ludziom, którzy ci zaufali, i nagradzaj ich za zaufanie.
   • Jeśli się denerwujesz, spróbuj starej rzeczy, by wyobrazić sobie, że ktoś na widowni jest nagi. Nie skupiaj się na tym pomyśle, po prostu go sobie wyobraź. Pomoże Ci to oczyścić głowę i skoncentrować się na dostarczaniu mowy z większą pewnością siebie.

8. 
   

   
   Powtórz wcześniej swoją mowę. Powtórzenie swojego wystąpienia z wyprzedzeniem, być może przed kilkoma zaufanymi przyjaciółmi, pomoże ci w dwóch kwestiach.
   • Pozwoli ci to zobaczyć, co działa w mowie, a co źle. Nadal jest czas na zmianę takiego żartu, którego nikt nie rozumie, ani na skupienie się na tej części mowy, którą naprawdę lubią twoi znajomi.
   • Pomoże to zapamiętać mowę i zmniejszy nerwowość, a jednocześnie zapewni lepszą obecność.

• Zawsze wyrażaj wdzięczność swoim nauczycielom.

• Nie plagiat mowy z Internetu. Będziesz miał kłopoty i zostaniesz ukarany.