Jak napisać bibliografię z adnotacjami

Zawartość

• etapy
• Część 1 Korzystanie z odniesień bibliograficznych
• Część 2 Właściwe tworzenie adnotacji

Bibliografia z adnotacjami to lista odniesień do książek, artykułów i dokumentów. Każdemu odniesieniu towarzyszy krótki akapit opisowy, adnotacja. Dobrze napisana bibliografia z adnotacjami pozwala przyszłym czytelnikom zweryfikować dokładność i jakość cytowanych źródeł. Różnica między bibliografią a bibliografią z adnotacjami polega na tym, że bibliografia to tylko lista, z pewnością sklasyfikowana, źródeł, z których korzystałeś, nie ma podsumowania ani oceny tych źródeł. Bibliografia z adnotacjami pomoże ci określić, które źródła będą przydatne w przyszłym projekcie badawczym. Ten artykuł jest skierowany szczególnie do tych, którzy będą pracować w anglosaskim świecie.

etapy

Część 1 Korzystanie z odniesień bibliograficznych

1. 
   

   
   Znajdź i zanotuj wszystkie źródła książek, czasopism lub innych materiałów, których możesz użyć do przetworzenia przedmiotu. Te źródła będą stanowić twoje referencje. Uwzględnią twoje roszczenia i uczynią twoją pracę pracą naukową. Źródła zwykle obejmują:
   • książki specjalistyczne
   • artykuły naukowe (na przykład w gazecie lub czasopiśmie)
   • streszczenia akademickie
   • Strony internetowe
   • ilustracje lub filmy ikonograficzne

2. 
   

   
   Podręczniki, czasopisma itp., stosując odpowiedni standard (lub nałożony na ciebie). Jeśli przygotowujesz pracę na uniwersytecie, zapytaj swojego naukowca, jaki standard preferuje (lub ona). Jeśli nie wiesz, jakiego standardu powinieneś używać, pamiętaj, że istnieją dwa główne: Modern Language Association (MLA) dla nauk humanistycznych lub American Psychological Association (APA) dla nauk społecznych. Inne stosowane standardy obejmują również:
   • standard Chicago lub Turabian w edycji
   • standard Associated Press (AP) w wydaniu
   • standard Rady Nauk ścisłych (CSE) dla nauk ścisłych.

3. 
   

   
   
   
   Twoje źródło musi być odpowiednio sformatowane zgodnie z przyjętym standardem. Wymień autorów, napisz pełny tytuł cytowanej książki lub artykułu, podaj pełną nazwę wydawcy i datę publikacji (lub datę ostatniej edycji, jeśli źródłem jest strona internetowa). Standardowe źródło MLA będzie wyglądać mniej więcej tak.

4. 
   

   
   Metodycznie uporządkuj swoje źródła. W każdym razie trzeba będzie je znaleźć! Uporządkowanie źródeł pomoże czytelnikom znaleźć ich, jeśli będą ich potrzebować. Zapytaj swojego badacza, czy preferuje metodę organizacji źródeł, a nie inną. Jeśli nie, oto kilka pomysłów organizacyjnych:
   • w kolejności alfabetycznej
   • w porządku chronologicznym (według daty publikacji, czy według daty badanego okresu, na przykład stulecia, dekady itp.),
   • według tematu i podtematów,
   • według gatunku (artykuły, książki, multimedia, strony internetowe itp.),
   • według języka.

Część 2 Właściwe tworzenie adnotacji

1. 
   

   
   
   
   Adnotuj każde źródło. Adnotacja to krótki krytyczny opis określonego źródła, o długości akapitu. Pomaga czytelnikowi umieścić źródło z powrotem w swoim stożku. Pomaga także czytelnikowi w prowadzeniu badań. Różni się od streszczenia tym, że zapewnia informacje ciągłe, których nie podaje jedynie opisowe streszczenie dzieła.

2. 
   

   
   Rozpocznij adnotację, pisząc szybkie CV od autora źródła. Wskaż, do których instytucji należy, jego opublikowane prace i krytyczne analizy. Duzi autorzy są często cytowani przez innych autorów i badaczy.
   • Przykład: „Obecnie dyrektor departamentu literatury angielskiej na uniwersytecie w Cambridge, profesor XYZ uzyskała stopień licencjacki na Princeton w 1984 r.”

3. 
   

   
   Wskaż, czy to źródło jest subiektywne lub odzwierciedla określoną wizję jego autora. Przydatne jest dołączenie informacji o ewentualnym uprzedzeniu autora, zwłaszcza jeśli nauczyciel się wyjaśni!
   • Przykład: „Będąc bardziej skłonnym do podejścia do problemu z perspektywy marksistowskiej, profesor XYZ przyznał, że jego metodologii brakuje kompleksowego obiektywu. "

4. 
   

   
   Przedstaw główne argumenty lub główne tematy. Opowiedz czytelnikowi, co zawiera ta praca.
   • Przykład: „Małżeństwo i moralność wśród wiktoriańskich to książka esejów, która profiluje wybitne Anglików z XIX wieku, "

5. 
   

   
   Określ omawiane tematy w ramach prac badawczych. Odpowiedz mentalnie na to pytanie: „Dlaczego użyłem tego źródła jako źródła w moich badaniach? "
   • Przykład: „Himmelfarb szczegółowo opisuje Benjamina Disraeli, zagłębiając się w jego skomplikowane Premiera. "

6. 
   

   
   Określ docelową grupę odbiorców i poziom trudności źródła, które podajesz. Twój przyszły czytelnik doceni, czy źródło jest akademickie, czy nie i czy źródło jest dostępne dla laika.
   • Przykład: „Badanie amerykańskiego pragmatyzmu Rortysa skierowane jest przede wszystkim do niszowej społeczności filozoficznej i jako takie stanowi skomplikowaną lekturę bez właściwego oszustwa filozoficznego.

7. 
   

   
   Wskaż cechy swojego źródła. Wskaż, czy istnieje bibliografia, glosariusz, indeksy itp., Wystarczy zwykła „dołączona bibliografia”. Określ, czy są ankiety, raporty, wykresy, mapy itp.

8. 
   

   
   Krytykuj każde źródło. Po podsumowaniu, bądź krytyczny wobec tego źródła i zadaj sobie następujące pytania.
   • W jaki sposób to źródło jest przydatne w moim projekcie badawczym?
   • Czy informacje są wiarygodne?
   • Czy informacja jest tak czy nie obiektywna? Czy informacje opierają się na twardych faktach lub opiniach?
   • Czy źródło jest aktualne, czy nie?

9. 
   

   
   Czerp inspirację z tego przykładu. Zobacz, jak źródło jest prezentowane po raz pierwszy zgodnie ze standardem MLA. Adnotacja podąża za źródłem: podaje krótki opis źródła i umieszcza go z powrotem w stożku.