Jak napisać raport z laboratorium fizyki

Zawartość

• etapy
• Część 1 Dołącz odpowiednie sekcje
• Część 2 Korzystanie z właściwych technik pisania

Jeśli właśnie ukończyłeś eksperyment na zajęciach z fizyki, prawdopodobnie będziesz musiał napisać raport. Może ci się wydawać, że to ciężka praca, ale w rzeczywistości jest to dość prosty proces, który pomoże ci wyjaśnić zarówno doświadczenie, jak i wyniki swojemu nauczycielowi i tym, którzy chcą dowiedzieć się o nim więcej. Gdy tylko dowiesz się więcej o sekcjach, które należy uwzględnić w raporcie, oraz o technikach opisowych, które możesz zastosować, będziesz w stanie szybko przygotować doskonały raport.

etapy

Część 1 Dołącz odpowiednie sekcje

1. 
   

   
   Zacznij od strony tytułowej. W większości przypadków musisz zacząć od tej strony, ale poproś swojego nauczyciela o więcej szczegółów na temat tego, jakie informacje powinieneś uwzględnić w raporcie. Informacje zwykle znajdujące się na stronie tytułowej obejmują:
   • twoje imię i nazwisko twoich partnerów,
   • tytuł eksperymentu,
   • data jego powstania,
   • imię nauczyciela,
   • informacje o kursie lub kursie, na który się zapisałeś.

2. 
   

   
   Dodaj podsumowanie. To będzie pierwsza część raportu, która zostanie przeczytana, ale ostatnia sekcja, którą powinieneś napisać, ponieważ jest to podsumowanie całej zawartości raportu. Jego celem jest dostarczenie czytelnikom podstawowych informacji na temat uzyskanych doświadczeń i wyników, aby mogli zdecydować, czy kontynuować czytanie dokumentu.
   • Zrób krótkie podsumowanie, ale spraw, aby było wystarczająco interesujące dla czytelników.

3. 
   

   
   
   
   Pamiętaj, aby napisać wprowadzenie. W zależności od charakteru doświadczenia i wymagań przedmiotu może być konieczne napisanie wstępu w celu wyjaśnienia podstawowej teorii, dostarczenia podstawowych informacji o przeprowadzonych badaniach i opisania przyczyn, które skłoniły cię do przeprowadzenia tego konkretnego eksperymentu laboratoryjnego.

4. 
   

   
   Podaj swój cel. Ta sekcja powinna zawierać kilka zdań opisujących cel eksperymentu. Jeśli chcesz, poczyń założenia.

5. 
   

   
   Wyjaśnij swoją metodologię. W tej części raportu musisz opisać sposób przeprowadzenia eksperymentu. Wyjaśnij każdy krok, nie wspominając już o tym, że czytelnik, który nie zna doświadczenia, powinien być w stanie postępować zgodnie z instrukcjami i dokładnie odtworzyć twoje doświadczenie.
   • Jeśli uważasz, że quinclure diagram może pomóc czytelnikom lepiej zrozumieć różne etapy twojego doświadczenia, zrób to w tej sekcji.
   • Zamiast przedstawiać różne kroki w formie listy, użyj akapitów.
   • Niektórzy nauczyciele mogą wymagać osobnej sekcji z listą materiałów i urządzeń użytych w eksperymencie.
   • Jeśli postępujesz zgodnie z instrukcjami z książki fizyki, unikaj kopiowania różnych kroków e. Wyjaśnij proces własnymi słowami, aby pokazać czytelnikowi, że rozumiesz cel i procedurę gromadzenia danych.

6. 
   

   
   
   
   Uwzględnij nieprzetworzone dane. Ujawnij nieprzetworzone dane zebrane podczas eksperymentu w tej części raportu. Upewnij się, że są dobrze zorganizowane i nie zapomnij o jednostkach miary. Zazwyczaj pomocne jest przygotowanie tabeli w celu uporządkowania danych.
   • Jeśli chcesz, dołącz obrazy i grafikę, aby wyróżnić najważniejsze dane, bez ich analizowania tutaj.
   • Wyjaśnij wszelkie uzasadnione wątpliwości, które pojawiają się w danych. Żadne doświadczenie nie jest całkowicie wolne od błędów i niepewności. W razie wątpliwości poproś swojego nauczyciela o więcej informacji.
   • Jeśli znana jest niepewność danych, zawsze dodawaj słupki błędów do swoich wykresów.
   • Wyjaśnij również możliwe źródła błędów i ich wpływ na doświadczenie.

7. 
   

   
   Podaj przykłady obliczeń. Jeśli użyłeś równań do analizy danych, zawsze przedstawiaj je w raporcie, ilustrując, w jaki sposób wykorzystałeś je do znalezienia wyników. Jeśli to samo równanie zostało zastosowane kilka razy w eksperymencie, po prostu napisz pojedynczy przykład.
   • Niektórzy nauczyciele mogą zezwolić na uwzględnienie obliczeń w sekcji danych raportu.

8. 
   

   
   Przeanalizuj dane i potwierdź wniosek. Analiza jest jedną z najważniejszych części raportu laboratoryjnego, ponieważ pozwala podkreślić prawdziwe znaczenie danych i pokazać nauczycielowi, czego nauczyłeś się z tego doświadczenia.
   • Omów wyniki, porównując je ze swoimi oczekiwaniami lub hipotezami, omów ich implikacje dla świata fizyki i zasugeruj inne eksperymenty, które możesz zrobić, aby lepiej je przestudiować.
   • Możesz również zasugerować własne pomysły na poprawę doświadczenia.
   • Pamiętaj, aby dołączyć wykresy, które odpowiednio zilustrują Twoją analizę i pomogą czytelnikom lepiej ją zrozumieć.
   • Niektórzy nauczyciele mogą poprosić cię o napisanie dwóch oddzielnych części, jednej do analizy, a drugiej do podsumowania.

Część 2 Korzystanie z właściwych technik pisania

1. 
   

   
   Używaj pełnych zdań i zwracaj uwagę na gramatykę. Oprócz danych naukowych twój raport będzie oceniany na podstawie używanego stylu pisania, w tym pisowni i gramatyki. Chociaż umiejętności pisania nie wydają się być związane z nauką, jako naukowiec musisz jasno wyjaśnić swoje metody i wnioski. Rezultaty twojego doświadczenia nie przydadzą się, jeśli przedstawisz źle napisany dokument.
   • Zastosowanie wiórów nie jest odpowiednie dla większości sekcji. Powinieneś ich używać w krótkich sekcjach, na przykład przy opisywaniu materiałów i urządzeń.
   • Pamiętaj, że jednym z głównych celów raportu jest pomoc czytelnikom w odtworzeniu wrażeń. Jeśli nie jesteś w stanie jasno wyjaśnić swojej pracy, nikt nie będzie w stanie odtworzyć twoich wyników.

2. 
   

   
   Wyraźnie Po sprawdzeniu, czy w raporcie nie ma błędów gramatycznych, upewnij się, że dokument jest łatwy do zrozumienia. Przeczytaj go całkowicie dla bardzo długich lub niejasnych zwrotów. Pamiętaj o tym: jeśli masz problemy ze zrozumieniem zdania, czytelnikowi będzie jeszcze trudniej.
   • Zdania aktywne są łatwiejsze do zrozumienia niż zdania pasywne, dlatego staraj się jak najmniej zminimalizować użycie zdań pasywnych. Na przykład zamiast tego opisz: wyniki te są łatwo powtarzalne dla każdego, kto ma odpowiedni sprzęt, powiedz to zamiast tego: każdy z odpowiednim sprzętem może odtworzyć te wyniki, Jednak forma pasywna nie zawsze jest niepoprawna, więc możesz ją użyć, jeśli uważasz, że Twoje zdania również będą wyraźniejsze.

3. 
   

   
   Nie zbaczaj z tematu. Ważne jest organizowanie pomysłów według tematów, aby twój dokument był zrozumiały. Spróbuj przedstawić główny punkt w każdym zdaniu pisemnym. Pogrupuj zdania z tym samym tematem w akapity i napisz nowy akapit przy każdej zmianie tematu.
   • Nie spalaj kroków ani nie omawiaj wyników eksperymentu, dopóki nie dotrzesz do odpowiedniej sekcji. Nie dlatego, że rozumiesz wszystkie etapy doświadczenia, będzie to takie samo dla czytelników. Musisz poprowadzić ich krok po kroku.
   • Usuń zdania, które nie dodają nic fundamentalnego do dokumentu. Twoi czytelnicy będą sfrustrowani tylko wtedy, gdy będą musieli przeczytać wiele stron przed zidentyfikowaniem twojego głównego punktu.

4. 
   

   
   Napisz w trzeciej osobie. Unikaj używania zaimków za wszelką cenę ja, nas, mój, mój, nasz i nasz w raporcie laboratoryjnym. Doświadczenie trzeciej osoby czyni ją bardziej autorytarną.
   • Na przykład zamiast tego opisz: Zauważyłem, że dane, które zebraliśmy, nie są spójne z naszymi poprzednimi wynikamimożesz wyrazić się w następujący sposób: dane nie są zgodne z już uzyskanymi wynikami.

5. 
   

   
   Użyj teraźniejszości. W większości przypadków powinieneś napisać tutaj raport. Zamiast tego opisz: dane były zgodne z hipoteząnapisz: dane są zgodne z hipotezą .
   • Przeszłość jest odpowiednia do omawiania procedur i wyników poprzednich doświadczeń.

6. 
   

   
   Dołącz tytuły i podpisy. Aby pomóc czytelnikom zrozumieć dokument i znaleźć informacje, których szukają, nie zapomnij jasno zdefiniować sekcji. Ważne jest również, aby nazwać tabele, grafikę lub obrazy do wykorzystania w przyszłości i ułatwić czytelnikom.

7. 
   

   
   Przejrzyj swój dokument. Zawsze należy poświęcić czas na ponowne przeczytanie raportu przed przekazaniem go nauczycielowi. Pamiętaj, że moduł sprawdzania pisowni w twoim edytorze e nie wykryje wszystkich błędnie napisanych słów.