Jak przeformułować zdanie pracy dyplomowej

Zawartość

• etapy
• Część 1 Opracuj podstawowe zasady przeformułowania
• Część 2 Rozróżnij oryginalną tezę i jej przeformułowanie

Teza stanowi przewodnią ideę twojego artykułu lub wypowiedzi. Służy do informowania czytelników o orientacji i głównych punktach, z którymi będziesz mieć do czynienia. Potwierdzenie stwierdzenia tezy we wniosku nie jest dokładną kopią oryginalnego stwierdzenia, ale wersją, która wyraża kwintesencję. Wyróżnia się jednocześnie wyborem słów i strukturą zdań. Ta przeformułowanie daje również możliwość odpowiedniego zakończenia, przypominając jednocześnie czytelnikom o treści e.

etapy

Część 1 Opracuj podstawowe zasady przeformułowania

1. 
   

   
   Wybierz lokalizację przeformułowania w e. Wielu pisarzy i wykładowców potwierdza swoją tezę na początku ich konkluzji, ale nie jest to ścisła zasada.
   • Jeśli zamiast zacząć pisać bezpośrednio, najpierw poprosisz o podsumowanie, zawierające główne tematy, którymi chcesz się zająć, będziesz w stanie łatwiej określić miejsce swojego sformułowania tej tezy w e.
   • W zależności od treści pracy lub wniosku, masz możliwość zacząć od pytania lub retorycznej postaci, zamiast po prostu potwierdzić swoją tezę. Redagowanie często odbywa się zgodnie ze wstępnie zdefiniowanymi zasadami, takimi jak pięć akapitów. Istnieje jednak kilka sposobów na napisanie wniosku i prawdopodobnie będziesz musiał wypróbować kilka z nich, zanim wybierzesz ten, który najbardziej Ci odpowiada.

2. 
   

   
   
   
   Rozważ pracę, którą wykonałeś. Kiedy czytelnik przeczytał wstępną tezę we wstępie, nadal nie był świadomy treści twojego e. Ale teraz zna treść twojego dokumentu, więc pamiętaj o tym, zmieniając zdanie swojej pracy dyplomowej. W tym procesie weź pod uwagę kwestie, którymi się zajmowałeś, lub relacje, które nawiązałeś w swoim eseju.
   • Możesz napisać rozprawę, aby pogłębić swoje myślenie lub zaakcentować emocjonalny wpływ twojego pierwszego sporu. Na przykład, jeśli udowodniłeś, że oferowanie zwierzaków na wakacje jest niebezpieczne, możesz wznowić pracę w tej formie: „Pamiętaj, że pomysł zaoferowania szczeniaka na Boże Narodzenie może wydawać się atrakcyjny na miejscu, ale nie przegraj brak widoku, co mogłoby doprowadzić do tragedii bezpańskiego psa w Wielkanoc. "
   • Możesz także potwierdzić swoją tezę, włączając relację, którą stworzyłeś z czytelnikiem. Na przykład, jeśli Twój esej dotyczy rozwijania partnerstwa biznesowego, możesz rozpocząć od wyrażenia „jak biznesmen lub kobieta ...”

3. 
   

   
   
   
   Odpowiedz na pytanie „dlaczego?” Dobra teza musi odpowiedzieć na to pytanie. Innymi słowy, musisz wyjaśnić znaczenie swojego argumentu. Dlaczego czytelnik powinien zwracać na ciebie uwagę? Jeśli powtórzysz ten punkt w swoim podsumowaniu, nadasz mu wagę, na jaką zasługuje.
   • Na przykład, jeśli napisałeś esej na temat spożycia alkoholu w kampusie, zastanów się nad odpowiedzią na pytanie „dlaczego”, sprawdzając, czy Twój wniosek zawiera wyjaśnienie tego zjawiska społecznego dla studentów i urzędników uniwersyteckich. Potwierdzenie swojej tezy może wyglądać następująco: „nadużywanie alkoholu nie zależy już wyłącznie od wieku prawnego. Konieczne jest informowanie studentów o okolicznościach, które prowadzą do nadużywania alkoholu. Ważne jest również, aby urzędnicy uniwersyteccy poszerzyli swoje podejście, aby uwzględnić więcej czynników, które pozostawały do ​​tej pory w ciemności. "

4. 
   

   
   Unikaj stereotypów. Na początku wniosku unikaj przeformułowywania swojej tezy, używając wyrażeń takich jak „na zakończenie” lub „jak pokazuje ten dokument”. Są to zużyte wyrażenia, które oznaczają brak wyobraźni i oryginalności. Nie pomogą ci nadać niezbędnego blasku wnioskowi, aby umieścić swój artykuł w nowym świetle.
   • Jeśli jednak jest to mowa, możesz użyć wyrażenia „na zakończenie” lub „dalej”. Wyrażenia te są bardzo ważne w mowie, ponieważ pozwalają odbiorcom łatwo zidentyfikować i śledzić to, co mówisz.

5. 
   

   
   Nie przepraszaj Przeformułowując swoją tezę, przyjmij, że udowodniłeś to w rozprawie i unikaj wymówek lub unikania, ponieważ osłabisz wnioski i cały artykuł.
   • Unikaj też używania zwrotów typu „wydaje się, że” lub „możliwe, że”. Możesz jednak pominąć tę zasadę, jeśli twoja wstępna teza jest warunkowa lub jeśli twój artykuł dotyczy hipotetycznego tematu, a nie kwestii, którą chcesz wykazać. W przeciwnym razie postaraj się być wystarczająco pewny siebie.
   • Zaufanie jest nadrzędne dla sukcesu twojego artykułu. Ważne jest, aby brać pod uwagę sprzeczne przypadki i unikać stosowania absolutnych twierdzeń, które mogą zniechęcić czytelnika. Ufanie argumentom i udowodnionym faktom to jedno, a uznawanie swoich opinii za absolutną pewność to drugie!

Część 2 Rozróżnij oryginalną tezę i jej przeformułowanie

1. 
   

   
   Używaj różnych słów. Znajdź synonimy ważnych słów i pomysłów z początkowej pracy dyplomowej i wykorzystaj je do potwierdzenia swojej tezy.
   • Możesz użyć tej funkcji jako synonimu oprogramowania do przetwarzania wiadomości e-mail, tezaurusa online lub dobrego słownika papierowego. Jeśli używasz tezaurusa, upewnij się, że znaczenie słów pasuje do twojego e, ponieważ taki słownik zawiera słowa o niejasno sąsiadujących znaczeniach, a często różnice są znaczące.
   • Nie trzeba modyfikować wszystkich słów, takich jak przyimki à, na, powyżej, więcej i artykuły The, The, i , Poświęć wystarczająco dużo czasu na przejrzenie ważnych zwrotów i zwrotów, takich jak te związane z demonstracjami.

2. 
   

   
   Zmodyfikuj strukturę. Przeformułowane stwierdzenie tezy musi różnić się od pierwotnego stwierdzenia, nie tylko pod względem słownictwa, ale także struktury. Dotyczy to również zdań i znaczenia zdań w sposób ogólny.
   • Staraj się urozmaicać zdania, używając różnych części mowy. Na przykład, jeśli rozprawę wstępną rozpoczynałeś od przyimkowej grupy nominalnej, zacznij sformułowane zdanie od tematu zdania. Załóżmy, że wstępna teza zaczyna się od zdania „na początku XIX wieku w Anglii kobiety często…”, a następnie sformułowane przez ciebie stwierdzenie może wyglądać tak: „kobiety na początku XIX wieku…”
   • Możesz także zmieniać strukturę, prezentując swoje punkty w innej kolejności. Wiele wypowiedzi tezowych składa się z trzech punktów, przedstawionych w kolejności, w jakiej zostaną omówione w treści e. Podczas przepisywania swojej pracy dyplomowej możesz wymienić te punkty w innej kolejności.

3. 
   

   
   Podziel punkty. We wstępie stwierdzenie tezy prawdopodobnie zawiera jedno zdanie, a może dwa, ze wszystkimi punktami przedstawionymi w kolejności. Przeformułowując to stwierdzenie, możesz zawrzeć swoje punkty w kilku zdaniach akapitu. W ten sposób stworzysz różnice między tezą wstępną a tezą przeformułowaną. Będziesz także mógł przelecieć nad dokumentem, który opracowałeś w treści dokumentu.

4. 
   

   
   Zmień czas czasowników. Jeśli napiszesz przemówienie, teza ta prawdopodobnie pojawi się w przyszłości, wskazując odbiorcom, na jakie tematy zwrócisz się podczas interwencji, na przykład: „Janalyserai skutki wiercenia naftowego. W przeformułowanym oświadczeniu tezy cofniesz się w czasie, aby przypomnieć społeczeństwu o tym, co już zrobiłeś, na przykład: „Wyjaśniłem, w jaki sposób eksploracja ropy naftowej jest szkodliwa dla dzikiej przyrody i ludzi. "